Organización de los contenidos y aprendizajes esperados a trabajar en las diversas actividades del blog.
Aprendizajes esperados | Contenidos | Metodología |
Ordena cronológicamente los principales acontecimientos de la guerra de Independencia aplicando los términos año, década y siglo, y localiza las regiones donde se realizaron las campañas militares. | Panorama del periodo Ubicación temporal y espacial del movimiento de Independencia. | -Vídeo, calameo, presentación, etc. -Ejercicio lúdico online que permita hacer una actividad del contenido del video; puede diseñarlo o recuperado de algún sitio educativo. - Ejercicio de evaluación que permita valorar si se comprendió la información del tutorial y el ejercicio lúdico |
Reconoce la multicausalidad del movimiento de Independencia. | Causas de la Independencia: El pensamiento ilustrado, Reformas borbónicas, invasión napoleónica a España, nacionalismo criollo, conspiraciones contra el Virreinato. | |
Distingue el pensamiento político y social de Hidalgo, Allende y Morelos para sentar las bases de la Independencia. | El inicio de la guerra y la participación de Hidalgo y Allende. | |
Identifica las causas internas y externas que propiciaron la consumación de la Independencia. | La consumación de la Independencia. |
En la siguiente liga se encuentra información completa del propósito de la asignatura de historia, organización de contenidos e información más amplia sobre el tema.